تخطَّ إلى المحتوى
مكتبة الدكتور محمد الجميلالسيرة النبوية والتاريخ الإسلامي
الغلاف الأصلي: المصطلحات التعليمية في الأندلسالغلاف الأصلي
بحث محكّمالتعليم والحضارة الإسلامية

المصطلحات التعليمية في الأندلس

خلال خمسة قرون

المؤلف
د. محمد بن فارس الجميل
نُشر في
مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط
سنة النشر
١٩٩٧م
بيانات النشر
مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، جامعة محمد الخامس، العدد المزدوج ٢١–٢٢، ص ١٤٩–
الملف
٤٤ صفحة، ١.٧ ميجابايت

يتتبع البحث المصطلحات التي استعملها الأندلسيون للدلالة على الوظائف التعليمية، من القرن الثالث إلى أواسط القرن الثامن الهجري، ويلاحظ أن أكثرها مفقود في كتب تراجم المشارقة بينما هو علامة بارزة في التراجم الأندلسية.

أبرز ما انتهى إليه

  • الوظائف التعليمية الرئيسة في الأندلس ست: التأديب، والإسماع، والإقراء، والتدريس، والتعليم، والتكتيب.
  • يفرّق في التأديب بين مؤدبي الخاصة ومؤدبي العامة ومؤدبي الكتاتيب.
  • المصطلحات لا تختلف عن المشرق في ذاتها، بل في طريقة توظيفها؛ فمصطلح «أدّب» استُعمل مع القرآن والعربية والحساب والهندسة، ولم يُستعمل مع الفقه أو الحديث.
  • صارت هذه المصطلحات ظاهرة واضحة في القرن الرابع الهجري، في عصر الخليفة عبد الرحمن الناصر.

اقرأ البحث

٤٤ صفحة. يُفتح الملف هنا دون تحميله كاملاً.

أسهم لوحة المفاتيح تقلّب الصفحات. يتذكّر الموقع آخر صفحة قرأتها في هذا المتصفح.

تعليقات القرّاء

  1. جارٍ تحميل التعليقات…

أضف تعليقاً أو سؤالاً

تُراجَع التعليقات قبل نشرها. لا نطلب بريداً ولا تسجيلاً.

من المحور نفسه

كل مؤلفات المحور